一份令考生和家长都满意的志愿填报,一定是综合了考生实际情况所填写的,对院校、专业都满意的志愿。要达到满意的程度,考生和家长在志愿填报时就一定要做好这三个方面的定位——考生定位、专业定位、大学定位。
这其中,最关键核心的就是考生定位,只有考生定位准确,才能保证志愿填报的成功率。
考生定位
考生定位中,最重要的就是成绩实力定位,志愿填报选择的基础一定是建立在你的成绩之上的。成绩之后,我们需要考虑的就是考生的性格、兴趣、职业规划等。
这其中,成绩是客观存在的,是硬性指标,我们只要找准自己的位次就好。而性格、兴趣则需要我们去挖掘。一些考生直到填报前,都不知道自己的性格究竟适合什么专业,自己的兴趣在哪里。建议到高考圈做一个MBTI职业性格倾向测试。
专业定位
从考生定位中,我们了解到,除了成绩,性格、兴趣也很重要,是我们专业选择要考虑的因素。
现在很多考生和家长在志愿填报选择专业时,喜欢将以往报考热门、就业热门做为参考依据,不考虑考生的性格、兴趣所在,这是不科学的。首先,大家争相追逐热门专业,必然导致这些专业录取分数较高,如果分数不占优势,在院校选择上就要退而求其次,一旦院校报的高了容易掉档。其次,如果选择的热门专业,就读后,发现不是自己兴趣所在,或自己的性格并不擅长这类学习。那么,四年的学习生活就会没有动力。所以,专业定位一定要结合孩子的性格、兴趣。
大学定位掌握了自己的成绩定位,了解了自己的专业倾向,就要根据实际情况选择理想的大学了。面对2500多所院校,怎么将他们建立其有效的联系呢?
这时,就需要查看以往的院校录取数据了。院校的定位,需要综合考虑多种因素,先看全省大趋势,再看目标院校招生计划有无改变,报考热度,近年目标院校的分数发展趋势,有无偶发事件等等。二三本合并后,对考生来讲,提供机会的同时,造成的乱象,也需要仔细分析,正确研判。
上面三个定位只是只是解决了最基础的问题。实际操作后,你会发现,问题更多,参照以往数据,你可以上的大学专业,为什么上不了了,这都是因为你没有仔细阅读它们今年的招生章程。要知道,院校在每个省市招生专业、人数、要求等是会有变化的。如果你不去仔细研究,还完完全全依照过去去推理,就有可能造成报考的失误。所以,招生章程很重要!
综上所述,定位准了,匹配的专业,对应的院校找到了。再综合其他因素,把这些院校、专业合理排序,之后拉开合适的梯度,一份满意的志愿也就基本成型了,填好志愿表,提交就完成了。
石家庄明进高考复读学校
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