教学教研
每一年都会有很多考生决定复读,但是今年有点特别,因为2020级高中生的教材与2019级高中生的教材发生了一些变化,这些变化对想参加今年复读的考生会产生哪些影响呢?今年的考生还能复读吗?石家庄明进复读学校的老师们给想复读的考生们解答了疑惑。
新教材解读(语文)
旧教材 | 新教材 | |
课程目标变化 | 积累整合 感受鉴赏 思考领悟 应用拓展 发现创新 | 语言积累与构建 语言表达与交流 语言梳理与整合 增强形象思维能力 发展逻辑思维 提升思维品质 增进对祖国语言文字的美感体验 鉴赏文学作品 美的表达与创造 传承中华文化 理解多样文化等 |
课程结构变化 | 必修课程+选修课程 | 必修课程+选择性必修课程+选修课程 |
增加了“学业质量”部分 | 新课标增加了“学业质量”部分,明确学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现,学业质量标准是以学科核心素养及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就表现的总体刻画。 | |
新教材使用感悟 | ||
感悟一 | 加强优秀传统文化教育,加强革命传统教育 | 中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分,内容更全,分量更重,要求更高;加强革命传统教育方面做到“两个结合”:一是全面加强与专题学习相结合,二是广泛阅读与深入精读相结合。 |
感悟二 | 单元设计更合理 | 1、文言文不再是集中在某一个单元,而是分散开,这样避免了集中学习文言文的枯燥感,减轻压力。 2、整体阅读单元更利于学生对作品的整体理解。 3、古诗文增加,更利于对古代文学基础的夯实,避免了和高三集中复习内容的脱节 |
石家庄明进高考复读学校
明进学校-石家庄高考复读|高三全日制补习班。
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