今年是石家庄民进学校建校10周年的日子，10年前，从各个重点中学抽调了一批优秀教师教师，来到了筹建中的石家庄民进学校，那时的他们，正是青春年华，意气风发，与他们一起工作的，还有几位刚从退下来的老师，老教师与新教师一起齐心协力，使我校有了“民进学校的老师讲课不错”的良好口碑。时间如白驹过隙，转眼十年了，他们韶华不在，但是变得更从容睿智，对教学和与学生交流也变得更得心应手。十年，他们初心不改，一如既往地对学生付出自己所有。

刚进入民进学校的裴哲老师和裴哲老师近照

杨红广老师十年前和民进学生合影、十年后与学生合影

 杨立波老师初入民进和十年后上课实景

在民进学校工作是很辛苦的，学生大多数都是复读的学生，压力大、任务重。高中知识点庞杂深奥，即使带过十几届高三的任课老师在备课上也是不敢掉以轻心，任课老师晚上经常工作到十点。由于是分层教学，各个班级的学生层次不一，需要多准备份教学方案出来。高分班注重练习，老师们需要在茫茫题海中找到最贴合高考命题者思路的那道。研究每一道题的解题方法。而给基础班上课，上课很多时候需要老师在讲、学生听，重要的知识点需要老师一遍遍地讲，课间还给学生解决问题，几乎所有的老师嗓子都不好。

哪个学生听课状态不好，老师都会第一时间发现，下课会把学生叫出来问明缘由，哪个学生学习生活中遇到点问题，也都会第一时间找老师谈心。“将心比心，咱们的学生都是有一年失误的孩子，咱们不能让他们留一点遗憾”。这就是民进老师的心声。在民进学校，有好几个“妈妈”老师，学生们把老师叫做“妈妈老师”，可谁知道，这声“妈妈”里老师们付出多少。

  数学老师吴老师，给学生上课

 老师们每天都有厚厚的一摞作业

      学校最辛苦的还有我们的管理岗位的班主任们，学生每天五点半起床，而老师们一般五点就要起床，挨个房间去敲门。有“起床拖延症”的学生往往还要多叫几遍。上课期间要不停转班，监督学生上好课，做记录，有问题的学生要利用自习时间谈心、处理问题，接待来访家长，十点四十熄灯铃响了，老师们却要一直查宿到十二点……“对待学生、从严管理”从规章制度的制定到实施，从一次次励志活动的举办，无不渗透着管理老师们的心血。用我们哈老师的话就是“我自从来到民进工作，年纪不大却已两鬓斑白，但是，管好学生，能挖掘他们最大的学习潜力，考到他们最满意的分数，是我们再辛苦也值得的事。”

     正是有了这些无论多苦都全身心奋斗在一线的教职员工们，所以才有民进学校在社会上十年的良好口碑，“民进学校老师上课不错”“孩子说老师上课可好了”“我在民进学校提了一百多分”每当听到这样这样的话，就是对我们全体老师最高的奖赏啊！

     民进学校的群体教职员工，与你一起筑梦未来！